Piirretty kuoriutuva tipu

Olen muutama vuosi sitten tehnyt oppilaiden kanssa piirretyn kalan, jonka paperia taittamalla sai isommaksi ja sille sai piirrettyä suun ammolleen. Se oli oppilaiden mielestä hauska työ tehdä ja kalojen suita oli kiva availla vielä moneen kertaan, kun ne olivat kaikki seinällä esillä. Pääsiäisen tullessa ajattelin tehdä samalla ajatuksella kuoriutuvan tipun.

Tein kokeiluversioni A5-kokoiselle paperille, mutta oppilaiden kanssa tein kalat aikanaan A4-kokoiselle paperille. Pienemmälle paperille tehtäessä oppilaat jaksaisivat varmasti värittää työnsä huolellisemmin varsinkin, jos työ tehdään tusseilla. Paperi tulee joka tapauksessa ensin taitella ja se kannattaa tehdä ainakin pienempien oppilaiden kanssa yhdessä. Paperiin tehdään kaksi taitosta, toinen hieman keskikohdan yläpuolelle ja toinen taas hieman keskikohdan alapuolelle.

Taittelun jälkeen pääsiäismuna ja tipu kannattaa ensin hahmotella lyijykynällä. Piirsin ensin pääsiäismunan niin, että paperi oli taiteltu pienemmäksi. Tämän jälkeen avasin paperin ja piirsin pääsiäismunan rikkoutuneet reunat sekä tipun. Seuraavaksi vahvistin pääsiäismunan sekä tipun ääriviivat mustalla tussilla.

Lopuksi värittelin työn tusseilla. Näin lopputulos oli ihanan kirkas ja sehän sopii mukavasti keväiseen pääsiäistyöhön. 

Tämä työ oli yksinkertainen tehdä ja kuorituvaa tipua oli hauska avata esiin kerta toisensa jälkeen, sillä se jaksoi naurattaa pientä yleisöäni joka kerta.

Kuu

Jatkoimme tyttäreni kanssa vielä avaruusaskarteluja ja teimme Kuun, jolle puhallettavaa avaruusrakettia sai koittaa lennättää. Kuuta varten piirsin valkoiselle paperille ympyrän, jonka tyttäreni tuputteli harmaalla värillä. Tuputtimen sijaan tai lisäksi olisi voinut käyttää myön foliota, jolla saisi Kuun pintaan vielä hieman lisää elävyyttä. 

Kuun maalipinnan kuivuttua tyttäreni leikkasi sen. Kuun kuivumista odotellessa hän piirsi hopeatussilla mustalle neliönmuotoiselle taustapaperille pieniä tähtiä. Lopuksi tyttäreni liimasi Kuun taustapaperille. Sitten alkoikin avaruusraketin lennot kohti Kuuta.

Avaruusraketti

Jatkoimme tyttäreni kanssa avaruusaiheisia askarteluja ja piirsimme sekä väritimme tusseilla avaruusraketit. Tarkoituksena oli leikata irti molempien raketit, mutta tyttäreni ei malttanut leikata omaansa, vaan jatkoi maiseman piirtämistä raketilleen. 

Leikkasin siis piirtämäni raketin ääriviivoja myöden, jonka jälkeen liimasin raketin taakse paperinpalan niin, että sen sisälle saisi sujautettua pillin. Tärkeää paperin liimaamisessa oli, ettei sinne jäisi turhia ilmareikiä.

Sitten koitettiin lähettää raketti Kuuhun! Raketin lennon pituutta oli hauska seurata kerta toisensa jälkeen ja samalla vähän miettiä, miten sitä voisi vielä muokata, jotta lentorata tulisi mahdollisimman suureksi.

Tästä saisi koulussa hyvän mittaamistehtävän, kun jokainen saisi lähettää oman rakettinsa matkalle ja sen lentämä matka mitattaisiin yhdessä. Tulokset voisi halutessa taulukoida ja etsiä esimerkiksi pisimmälle lentäneen raketin. 

Aurinko, Maa ja Kuu

Tyttäreni sai joululahjaksi Avaruuden ihmeet -nimisen kirjan, jota hän on tutkinut erittäin innoissaan. Kirja on mielestäni suunnattu juuri hänen ikäisilleen lapsille, mutta voisi varmasti kiinnostaa vielä alkuopetuksenkin oppilaita. Se on kuvitettu mielestäni hieman liiaksi mielikuvituksellisilla elementeillä, mutta sisältää silti hyvin tietoa avaruudesta ja planeetoista. 

Innostuimme tutkimaan hieman tarkemmin Aurinkoa, Maata ja Kuuta, sillä kirjassa kerrottiin, että Maa kiertää Aurinkoa ja Kuu kiertää Maata, mutta asiat eivät oikein selkeästi avautuneet pienelle tutkijalle. Tämän takia teimme askartelun, joka havainnollistaa asian kirjaa selkeämmin.

Ensiksi piirsin kolme erikokoista ympyrää, jotka tyttäreni väritti ja leikkasi. Värittämiseen katsoimme mallia vielä netistä löytyvistä kuvista Auringosta, Maasta ja Kuusta. Leikkasin lisäksi kaksi paperisuikaletta, joista pienempi liimattiin Kuun taakse. Tämän jälkeen laitoimme päällekkäin maapallon, Kuun paperisuikaleen sekä isomman paperisuikaleen. Painoin niihin terävillä saksilla reiät ja tyttäreni kiinnitti ne haaraniitillä yhteen. Sitten tein Aurinkoon ja isomman paperisuikaleen toiseen päähän reiät ja tyttäreni laittoi nekin haaraniitillä yhteen.

Tämän askartelun avulla voisi oppilaiden kanssa jatkaa vielä monta oppituokiota, hakea yhdessä asiaan lisätietoa ja jatkaa seuraavaksi esimerkiksi planeettojen tutkimiseen.