Leppäkerttupiirros

Katselimme tyttäreni kanssa netistä kauniita keväisiä leppäkerttutöitä ja hän pyysi, että tekisimme sellaisen. Tällä kertaa hän ei halunnut itse piirtää vaan toivoi voivansa maalata vesiväreillä. Niinpä piirsin hänelle permanent tussilla hassun leppäkertun A4-kokoiselle paperille ja hän pääsi innoissaan maalaamaan sitä. Työn kuivuttua leikkasin hieman sen reunoista pois ja kiinnitin mustalle taustapaperille. 

Työ oli meille molemmille erittäin hauska ja valmistui nopeasti. Oppilaat saisivat tehtyä tämän työn alusta loppuun varmasti aika sutjakasti. Jospa kelit suosivat vielä viimeisellä kouluviikolla ja pääsisi oppilaiden kanssa tutkimaan luontoa, etsimään leppäkerttuja ja tekemään oman työnkin vielä ulkosalla!

Kissapiirros

Katselin netistä erilaisia askarteluja ja etsin inspiraatiota jollekin pienelle työlle, jonka voisin nopeasti tehdä ihan vain omaksi ilokseni. Huomasin mustavalkoisen kissapiirrustuksen ja ajattelin kokeilla, saisinko piirrettyä jotain samankaltaista. Otin mustan permanent tussin ja lähdin piirtämään ensin kissan ja sitten ympärille hieman koristeita. Ensimmäiseen työhöni en ollut tyytyväinen, mutta toinen työ onnistui jo paremmin. 

Tämä oli mukavan rentouttava piirrustutyö, jossa sai antaa ajatusten rauhoittua viiva viivan jälkeen. Tämä olisi varmasti kiva työ tehdä minkä ikäisten oppilaiden kanssa tahansa ja kukin voisi itse päättää sen, millaiseksi oma piirrustus muokkautuu.

Työn voisi jättää mustavalkoiseksi, mutta yhtä hyvin sen tekemistä voisi jatkaa värittämällä. Permanent tussin takia värittämiseen voisi käyttää vaikka vesivärejä. Oman työni annoin tyttärelleni väritettäväksi ja hän halusi käyttää puuvärejä.

Tupsukukista kortti äidille

Teimme tyttäreni kanssa langoista ja piipunrasseista kasan tupsukukkasia, jotka sitten laitoimme pieniksi kimpuiksi kortteja varten. Kukkasia oli erittäin hauska tehdä yhdessä ja niiden avulla saimme tehtyä kauniit äitienpäiväkortit, jotka on mukava lähettää lasten isoäideille.

Aloitimme kukkien tekemisen kierittämällä lankaa haarukan ympärille. Ennen kierittämisen aloittamista laitoimme haarukan päälle palan vihreää piipunrassia, joka jäi kieritetyn langan sisälle.

Kun lankaa oli kieritetty tarpeeksi, taitoimme ja kiristimme piipunrassin niin, että lanka puristui sen sisään. 

Seuraavaksi laitoimme samaa lankaa lähelle piipunrassia ja kiristimme niin, että lankaa jäi yläpuolelle riittävästi tupsua varten. Osassa tupsuista laitoimme langan jo siinä vaiheessa, kun lanka oli vielä haarukassa. Silloin lanka pujotettiin haarukan alimpien piikkien välistä ja kiristettiin solmuun langan ollessa vielä haarukassa.

Seuraavaksi leikkasimme ylimääräiset kiristyslangat pois. Tupsu saatiin aikaiseksi leikkaamalla langoista muodostuneet lenkit auki. Viimeistelimme kukat vielä leikkaamalla  tupsun reunimmaisia lankoja vähän lyhyemmiksi.

Korttia varten otimme aina kolme kukkaa ja teimme niistä kimpun korttipohjan päälle. Liimasimme kukat kiinni tupsun alaosasta sekä varren alaosasta. Lopuksi vielä liimasimme varsien alaosaan kaksi pientä lehteä.

Nopeat pääsiäispuput vessapaperirullan hylsyistä

Olen monena pääsiäisenä nähnyt netissä erilaisia vessapaperirullan hylsyistä tehtyjä pääsiäispupuja ja tänä pääsiäisenä päätin kokeilla niiden tekemistä. Ne osoittautuivat nopeiksi ja helpoksi tehdä, joten jos vessapaperirullahylsyjä löytyy jemmasta, ne ehtii vielä hyvin askarrella täksi pääsiäiseksi.

Päällystin ensimmäiseksi vessapaperirullan hylsyt kuviopaperilla ja leikkasin samasta paperista pupuille korvat sekä jalat. Jalat leikkasin niin, että ne muodostivat samalla pyöreän alustan hylsyille, kun liimasin ne paikoilleen. Korviin liimasin lisäksi vaaleanpunaista paperia keskelle ennen kuin kiinnitin ne hylsyjen yläosaan kiinni. Lopuksi liimasin pupuille silmät sekä töpöhännän ja piirsin nenät, suut sekä viikset.

Kaksipuolinen pääsiäisaskartelu

Selailin netissä taas ideoita pääsiäisaskarteluihini ja törmäsin piirrettyyn munanmuotoiseen tipuun. Sain siitä ajatuksen tähän kaksipuoliseen työhön, jonka voi toteuttaa halutessaan toki vain osin. 

Työtä varten tarvitaan ensimmäiseksi noin A5-kokoinen pala paperia, kartonki on  työn kaksipuolisuuden takia parempi vaihtoehto. Paperille piirretään pääsiäismuna ja se leikataan. Tämän jälkeen piirretään ja leikataan tipua varten siivet, jalat, nokka sekä silmät. Nämä liimataan paikoilleen ja piirretään vielä tussilla nokan keskiviiva sekä kiehkura tipun päähän. 

Jos haluaa jatkaa työn kaksipuoliseksi, käännetään työ ja otetaan erilaisia väripaperisuikaleita, joista leikataan koristeita pääsiäismunalle. Tällaisessa askartelutyössä on mukava käyttää kuviosaksia ja kuvioleikkureita, jos niitä sattuu vain löytymään. Niiden kanssa voi tehdä hauskoja koristeita, jotka sitten liimataan pääsiäismunaan. 

Lopuksi vielä lanka neulalla pääsiäismunan yläosan läpi ja iloisen pääsiäiskoristeen saa roikkumaan vaikka ikkunalle. Näin ilmavirta pääsee kääntelemään koristetta ja sen molemmat puolet tulevat kivasti näkyviin.

Pääsiäismunan ja tipun voi helposti suunnitella itse, mutta tekemäni kaavat löytyvät tästä, jos haluaa kokeilla askartelua niiden avulla.

Käsipupukortti

Teimme tyttäreni kanssa muutaman pääsiäiskortin, jossa ideana oli painaa pienen käden kanssa pupun pää korttipohjaan. Laitoimme valkoista sormiväriä tyttäreni käteen ja painoimme yhdessä käden korttipohjan päälle, sillä sormien pysyminen rinnakkain korvia varten oli hieman haastavaa pienelle askartelijalle. 

Painojäljen kuivuttua pupun korviin maalattiin vaaleanpunaista ja sille tehtiin vaaleanpunainen nenä. Vaaleanpunaisen sormivärin kuivuttua pupulle liimattiin silmät ja piirrettiin suu sekä viikset.

Piirretty kuoriutuva tipu

Olen muutama vuosi sitten tehnyt oppilaiden kanssa piirretyn kalan, jonka paperia taittamalla sai isommaksi ja sille sai piirrettyä suun ammolleen. Se oli oppilaiden mielestä hauska työ tehdä ja kalojen suita oli kiva availla vielä moneen kertaan, kun ne olivat kaikki seinällä esillä. Pääsiäisen tullessa ajattelin tehdä samalla ajatuksella kuoriutuvan tipun.

Tein kokeiluversioni A5-kokoiselle paperille, mutta oppilaiden kanssa tein kalat aikanaan A4-kokoiselle paperille. Pienemmälle paperille tehtäessä oppilaat jaksaisivat varmasti värittää työnsä huolellisemmin varsinkin, jos työ tehdään tusseilla. Paperi tulee joka tapauksessa ensin taitella ja se kannattaa tehdä ainakin pienempien oppilaiden kanssa yhdessä. Paperiin tehdään kaksi taitosta, toinen hieman keskikohdan yläpuolelle ja toinen taas hieman keskikohdan alapuolelle.

Taittelun jälkeen pääsiäismuna ja tipu kannattaa ensin hahmotella lyijykynällä. Piirsin ensin pääsiäismunan niin, että paperi oli taiteltu pienemmäksi. Tämän jälkeen avasin paperin ja piirsin pääsiäismunan rikkoutuneet reunat sekä tipun. Seuraavaksi vahvistin pääsiäismunan sekä tipun ääriviivat mustalla tussilla.

Lopuksi värittelin työn tusseilla. Näin lopputulos oli ihanan kirkas ja sehän sopii mukavasti keväiseen pääsiäistyöhön. 

Tämä työ oli yksinkertainen tehdä ja kuorituvaa tipua oli hauska avata esiin kerta toisensa jälkeen, sillä se jaksoi naurattaa pientä yleisöäni joka kerta.

Kuu

Jatkoimme tyttäreni kanssa vielä avaruusaskarteluja ja teimme Kuun, jolle puhallettavaa avaruusrakettia sai koittaa lennättää. Kuuta varten piirsin valkoiselle paperille ympyrän, jonka tyttäreni tuputteli harmaalla värillä. Tuputtimen sijaan tai lisäksi olisi voinut käyttää myön foliota, jolla saisi Kuun pintaan vielä hieman lisää elävyyttä. 

Kuun maalipinnan kuivuttua tyttäreni leikkasi sen. Kuun kuivumista odotellessa hän piirsi hopeatussilla mustalle neliönmuotoiselle taustapaperille pieniä tähtiä. Lopuksi tyttäreni liimasi Kuun taustapaperille. Sitten alkoikin avaruusraketin lennot kohti Kuuta.

Avaruusraketti

Jatkoimme tyttäreni kanssa avaruusaiheisia askarteluja ja piirsimme sekä väritimme tusseilla avaruusraketit. Tarkoituksena oli leikata irti molempien raketit, mutta tyttäreni ei malttanut leikata omaansa, vaan jatkoi maiseman piirtämistä raketilleen. 

Leikkasin siis piirtämäni raketin ääriviivoja myöden, jonka jälkeen liimasin raketin taakse paperinpalan niin, että sen sisälle saisi sujautettua pillin. Tärkeää paperin liimaamisessa oli, ettei sinne jäisi turhia ilmareikiä.

Sitten koitettiin lähettää raketti Kuuhun! Raketin lennon pituutta oli hauska seurata kerta toisensa jälkeen ja samalla vähän miettiä, miten sitä voisi vielä muokata, jotta lentorata tulisi mahdollisimman suureksi.

Tästä saisi koulussa hyvän mittaamistehtävän, kun jokainen saisi lähettää oman rakettinsa matkalle ja sen lentämä matka mitattaisiin yhdessä. Tulokset voisi halutessa taulukoida ja etsiä esimerkiksi pisimmälle lentäneen raketin. 

Aurinko, Maa ja Kuu

Tyttäreni sai joululahjaksi Avaruuden ihmeet -nimisen kirjan, jota hän on tutkinut erittäin innoissaan. Kirja on mielestäni suunnattu juuri hänen ikäisilleen lapsille, mutta voisi varmasti kiinnostaa vielä alkuopetuksenkin oppilaita. Se on kuvitettu mielestäni hieman liiaksi mielikuvituksellisilla elementeillä, mutta sisältää silti hyvin tietoa avaruudesta ja planeetoista. 

Innostuimme tutkimaan hieman tarkemmin Aurinkoa, Maata ja Kuuta, sillä kirjassa kerrottiin, että Maa kiertää Aurinkoa ja Kuu kiertää Maata, mutta asiat eivät oikein selkeästi avautuneet pienelle tutkijalle. Tämän takia teimme askartelun, joka havainnollistaa asian kirjaa selkeämmin.

Ensiksi piirsin kolme erikokoista ympyrää, jotka tyttäreni väritti ja leikkasi. Värittämiseen katsoimme mallia vielä netistä löytyvistä kuvista Auringosta, Maasta ja Kuusta. Leikkasin lisäksi kaksi paperisuikaletta, joista pienempi liimattiin Kuun taakse. Tämän jälkeen laitoimme päällekkäin maapallon, Kuun paperisuikaleen sekä isomman paperisuikaleen. Painoin niihin terävillä saksilla reiät ja tyttäreni kiinnitti ne haaraniitillä yhteen. Sitten tein Aurinkoon ja isomman paperisuikaleen toiseen päähän reiät ja tyttäreni laittoi nekin haaraniitillä yhteen.

Tämän askartelun avulla voisi oppilaiden kanssa jatkaa vielä monta oppituokiota, hakea yhdessä asiaan lisätietoa ja jatkaa seuraavaksi esimerkiksi planeettojen tutkimiseen.

Talvinen kimallekuusi

Askartelin tyttäreni kanssa ennen joulua silkkipaperijoulukuusen ja nyt mieleeni tuli, että samaa kuusen kaavaa voisi käyttää oppilaiden kanssa talvisen maiseman luomiseen esimerkiksi luokan ikkunaan. Kuusista voisi tehdä perinteisiä silkkipaperikuusia tai ne voisi tehdä kontaktimuovitekniikalla. Ajattelin, että niitä olisi kuitenkin kiva olla erikokoisia. Tämän saisi helpoiten aikaan tulostamalla kuusen reunoja valmiiksi muutamaan eri kokoon. 

Itse halusin koittaa kontaktimuovitekniikkaa hieman erilailla. Leikattuani kuusten reunat valkoisesta kimallepaperista laitoin ne kontaktimuovin päälle. Tämän jälkeen ripottelin kontaktimuoville valkoista kimalletta. Kimalteen päälle olisi voinut laittaa vielä lisäksi valkoista silkkipaperia. Lopuksi laitoin päälle toisen kontaktimuovin ja siistin reunat. 

Kuusen kaava löytyy Silkkipaperijoulukuusi-tekstistäni. Tulostin kuusen kolmena eri kokona ja leikkasin niistä kaavat.

Sydänleimasin ja sydänkortti

Ystävänpäivää silmällä pitäen voi oppilaiden kanssa tehdä itse leimasimet käyttäen kierrätysmateriaaleja. Leimasimeen tarvitaan esimerkiksi valmisruokapakkauksista saatavaa vaahtomuovia, jota laitetaan päällekäin kaksi halutun kokoista palaa. Niiden päälle kiinnitetään vielä esimerkiksi pahvipakkauksesta samankokoinen pala ja siihen liimataan lopuksi pieni kahva esimerkiksi viinipullon korkista. Tämän jälkeen vaahtomuoviin piirretään tylpällä lyijykynällä haluttu kuva ja siihen levitetään painoväriä. Sitten vain leimailemaan esimerkiksi valkoiselle paperille itse tehtyä kuviota.

Näitä kauniita leimaustuotoksia voi hyvin käyttää ystävänpäiväkortin tekemiseen. Kortista voi tehdä kerroskortin liimaamalla sydänpaperin taustapaperille, tämän vielä toiselle taustapaperille ja lopuksi korttipohjaan. Kiinnittämiseen voi käyttää myös kohoteippiä, jos sellaista sattuu varastoista löytymään.

Kiinalainen lyhty

Kävimme tänään lasten kanssa leikkipaikassa, jossa juhlistettiin kiinalaista uutta vuotta. Siellä sai myös askarrella kiinalaisen lyhdyn tai ottaa askarteluvälineet mukaan ja askarrella vasta kotona. Me päätimme tehdä askartelun vasta kotona.

Punaisesta A4-kokoisesta vahvemmasta askartelupaperista oli tehty valmiiksi lyhdyn runko taittamalla se kahtia ja leikkaamalla siihen viillot. Sen toiseen reunaan oli tehty rei’ittäjällä kymmenen reikää.

Liimasimme ensin paperin lyhyet reunat yhteen. Tämän jälkeen liimasimme punaisen kiinnitysnarun paikalleen lyhdyn yläosan molemmille puolille ja sen päälle yläreunaan vielä keltaisen koristesuikaleen.

Lopuksi kiinnitimme lyhdyn alaosaan keltaiset villalangat taittamalla langat ensin kahtia ja sujauttamalla ne alakautta rei'istä sisään. Tämän jälkeen sujautimme vielä lankojen toiset päät langan lenkin läpi ja kiristimme ne.

Lyhdyistämme tuli oikein hauskoja koristeita ja niitä tehdessä oli myös mukava hieman tutustua kiinalaisen uuden vuoden perinteisiin. Suomessa emme ole aikaisemmin tähän juhlaan tutustuneet, mutta täällä juhla on ollut jo muutamia viikkoja esillä.

Huopalumiukko

Olemme muuttaneet joulun jälkeen ulkomaille ja askartelutavarat tekevät vielä matkaansa, joten kävin paikallisessa askarteluliikkeessä ostamassa jotain materiaalia, jolla voisimme tehdä talvisia askarteluja tyttäreni kanssa. Löysin huopakangasta, jonka toinen puoli oli tarraa ja ajattelin, että se sopisi täydellisesti lumiukkoaskarteluun.

Piirsin ensin valkoisen huopakankaan tarrapuolelle lumiukon vartalon, jonka tyttäreni leikkasi. Tarrahuopakankaan leikkaaminen oli hänelle aika hankalaa, joten leikkasin mustasta huopakankaasta hatun ja kädet. Tyttäreni kiinnitti lumiukon siniselle A4-kokoiselle paperille, johon olimme yhdessä valmiiksi tehneet lumihankea ja -hiutaleita valkoisella tussilla sekä puuvärillä. Tämän jälkeen hän kiinnitti mustista koristehelmistä lumiukolle silmät, suun sekä napit ja liimasi oranssista kartongista leikkaamassa nenän paikalleen. Lopuksi liimasimme lumihankeen ja taivaalle koristeeksi vielä valkoista kimalletta.

Ketjusilmukkakissa

Ketjusilmukkakissa on hyvin samankaltainen työ aikaisemmin julkaisemani Lumiukko virkaten -työn kanssa ja myös erittäin hyvä työ ketjusilmukan harjoitteluun. Ketjusilmukkakissaan tarvitaan valikoima villalankoja ja kärsivällisyyttä niin opettajalta kuin oppilailta. Toisilla oppilailla kun ketjusilmukkaa syntyy nopeasti ja toiset joutuvat takkuamaan yhdenkin silmukan onnistumisen kanssa. Onneksi kissan voi lyhentää, jos virkkaamisesta ei oikein tulosta meinaa syntyä. 

Työ aloitetaan virkkaamalla ketjusilmukkapötköä tai -pötköjä (jos oppilas haluaa tehdä monivärisen kissan tai on helpompi tehdä aina vähän kerrallaan). Kun oppilaat ovat saaneet virkattua halutun määrän, liimataan ketjusilmukkapötköt vessapaperirullan hylsyn ympärille. Tämän jälkeen leikataan kissalle etu- ja takaosa halutun värisestä kartongista ja piirretään tai askarrellaan kissalle naama. Kissan jalkoja on myös hyvä taittaa, sillä niin sen saa pysymään paremmin pystyssä. Lopuksi etu- ja takaosa liimataan kiinni hylsyyn ja annetaan kiinnittyä hyvin. 

Osalle kakkosluokkalaisistani tämän kissan tekeminen oli aika haastavaa virkkaamisen takia, mutta valmiina ne tuntuivat olevan sitäkin pidetympiä. Kovasti kaikki ihailivat omia sekä toisten kissoja ja jokainen olisi halunnut viedä kissansa kotiin mahdollisimman pian. 

Kaavat kissan etu- ja takaosaan löydät tästä.