Painettu heinäkirjanmerkki

Innostuin kokeilemaan musteella painamista luonnonmateriaalin kanssa, kun näin aiheeseen liittyvän videon netissä. Nappasin aamulenkiltä mukaani muutamia heiniä, joiden ajattelin sopivan tähän kokeiluun. Käytin painamiseen mustaa leimasintyynyä. 

Laitoin ensimmäiseksi heinän paperin päälle ja painelin siihen voimakkaasti mustetta.

Tämän jälkeen laitoin heinän mustepuoli alaspäin leikkaamalleni valkoiselle paperisuikaleelle. Laitoin varovasti valkoisen paperin heinän päälle ja painoin heinää, jotta muste jäisi hyvin paperiin.

Yllätyin, kuinka hienosti tällä tekniikalla sai painettua kauniin heinän paperiin. Tein yhdelle suikaleelle kaksi kaunista painettua heinää vierekkäin.

Oppilaiden kanssa ajattelin tehdä tällä tekniikalla kirjanmerkin heti lukuvuoden alkuun. Heidän kanssaan aloitan kirjanmerkin tekemisen laveeraamalla ensin kirjanmerkin taustan kauniin väriseksi. Taustan kuivuttua jokainen saa painaa yhden tai kaksi heinää, jotka käymme yhdessä työtä varten hakemassa. Kokeilin itse myös tätä versiota ja töistä tuli oikein kauniit.

Jotta kirjanmerkit kestävät taas koko lukuvuoden, laminoin ne oppilaille. Kirjanmerkin päähän rei'itämme reiän, josta jokainen voi sujauttaa kauniin narun vielä koristeeksi.

Klipsirannekoru

Kun kesälomalla ei ollut mitään tekemistä eikä sää innostanut ulkoiluun, tyttäreni halusi koittaa tehdä rannekorun keräämistään hopeisista tölkkiklipseistä. Hän valitsi rannekorua varten naruistani mieluisan värisen ja pujotteli klipsejä naruun tarvittavan määrän. Rannekorun hän halusi kiinnittää rusetilla.

Taiteltu pöllö

Olemme oppilaiden kanssa seuranneet WWF:n luontoliveä ja siellä oppilaiden suosikki on lapinpöllö. Niinpä teimme viimeisen viikon pienen kuvistyön lapinpöllön inspiroimana. 

Aloitimme työn valitsemalla A4-kokoisista askartelupapereista mieluisen värin, jonka jälkeen leikkasin leikkurilla paperit neliöiksi. Tämän jälkeen lähdimme taittelemaan pöllöä yhdessä. 

Taitoimme ensin paperin kolmioksi. Aukaisimme paperin ja käänsimme sen niin, että taitos oli pystysuunnassa. Sitten taitoimme paperin yläosaan pienen kolmion ja alaosaan isomman kolmion. Seuraavaksi taitoimme pöllölle siivet hieman vinottain keskiviivasta noin parin sentin päästä.

Lopuksi leikkasimme silmät, nokan sekä jalat oranssista tai keltaisesta askartelupaperista ja liimasimme ne sopiville paikoille. Kiinnitimme lisäksi tarvittaessa siipiä sekä otsakolmiota liimalla, jos ne eivät muuten asettuneet paikoilleen. Oppilaat saivat myös koristella pöllönsä haluamallaan tavalla. 

Kukkakortti äitienpäiväksi

Sain työkaveiltani hyvän idean äitienpäiväksi tehtävään kukkakorttiin ja tein siitä oman kokeiluversion sekä korttia varten tarvittavat mallipalat niille oppilaille, jotka niitä kaipaavat. Leikkasin korttia varten sinisestä paksummasta paperista taitettavan korttipohjan. Lisäksi leikkasin valmiiksi varren, lehdet sekä kaikki tarvittavat palat kukintoon.

Liimasin ensimmäiseksi kukan varren korttipohjan alaosaan keskelle ja sen päälle kukinnon taustapaperin. Kukintoa varten leikkasin kaksitoista suikaletta, jotka liimasin pieniksi putkiloiksi. Lehtiä taitoin hieman keskeltä, jotta niiden reunat olisivat hieman koholla.

Lopuksi liimasin kukinnon putkilot taustapaperiinsa ja lehdet taitoskohdista varren viereen. 

Tekemäni kaavat kukan eri osiin voit tulostaa käyttöösi tästä.

Silkkipaperimehiläinen ja -leppäkerttu

Olemme seuranneet oppilaiden kanssa viimeiset viikot kovasti kevään merkkejä ja teimme kuviksen tunnilla teeman mukaisesti silkkipaperikoristeita luokan ikkunoihin. Ensimmäiseksi teimme silkkipaperimehiläisiä ja -leppäkerttuja. Minulta löytyy molempiin vanha malli täältä blogista, mutta halusin tehdä niistä välillä uudet versiot.

Oppilaat saivat valita, tekivätkö meihiläisen vai leppäkertun. Molemmat piirrettiin ensin mallin mukaan mustalle paperille ja sitten leikattiin. Tämän jälkeen mehiläisen nurjalle puolelle siiviksi liimattiin valkoista silkkipaperia ja vartaloon keltaista silkkipaperia. 

Leppäkerttun nurjalle puolelle siiviksi liimattiin punaista silkkipaperia ja silkkipaperiin työn oikealle puolelle liimattiin lisäksi mustasta paperista rei'ittäjällä tehtyjä pisteitä. Lopuksi siipien väliin piirrettiin mustalla värikynällä aukinaisten siipien reunat (mallikolmion avulla).

Tekemäni silkkipaperimehiläisen ja -leppäkertun kaavat voit tulostaa käyttöösi tästä.

Tulppaani akvarelliliiduilla

Tänä vuonna teimme keväiset tulppaanit oppilaiden kanssa akvarelliliiduilla. Teimme tulppaanin kapeaan vaaleansiniseen taustapaperiin käyttäen piirtämiäni malleja muutamassa kohdassa apuna. Taustapaperit töihin leikkasin A3-kokoisesta paperista niin, että leikkasin sen leveästä reunasta aina kaksi A5-levyistä suikaletta. (Mallityöni on tehty hieman kapeampaan paperisuikaleeseen.)

Aloitimme työn tekemisen piirtämällä mallin mukaan tulppaanin kukinnon paperin yläosaan. Tämän jälkeen oppilaat piirsivät itse tulppaanin varren niin, että se ylettyi lähelle paperin alareunaa.

Seuraavaksi oppilaat piirsivät mallin mukaan lehden tulppaanin varren molemmille puolille.

Lopuksi oppilaat piirsivät tulppaanin kukintoon itse terälehtien tarvitsemat kaaret.

Tämän jälkeen otimme akvarelliliidut ja oppilaat saivat ensin jäljentää lyijykynällä tekemänsä viivat mustalla liidulla. 

Seuraavaksi tulppaanit väritettiin liiduilla niin kuin oppilaat halusivat. Osa teki kukinnoista yksivärisiä ja osa väritti sen liukuen kahdella värillä. Lehtiin käytettiin tummanvihreää ja halutessaan oppilaat saivat laittaa sävytystä myös vaaleanvihreällä.

Akvarelliliitujen väritysjäljen ei tavinnut olla täysin tasaista, sillä lopuksi oppilaat saivat ottaa ohuet siveltimet ja varovasti maalata sen avulla värityksen pinnasta tasaisen kauniin. Veden käytön kanssa oli oltava aika tarkka, että väri lähti leviämään, mutta ei kuitenkaan levinnyt yli mustien reunojen tai kulunut liian vedenkäytön vuoksi pois.

Töistä tuli todella kauniita ja ne oli ilo ripustaa naulakkojen ylle oppilaiden ihailtavaksi. Ja oppilaat olivat ihanan innoissaan siitä, miten akvarelliliitujen väri tasoittui kauniisti veden kanssa.

Tekemäni kukinnon sekä lehden mallin voit tulostaa käyttöösi tästä.

Kuoriutuva pääsiäistipu

Koristelimme oppilaiden kanssa jo pääsiäismunan kuvistyönä ja seuraavaksi teemme kuorituvan pääsiäistipun askarrellen. Tätä askartelua varten tarvitaan valkoista sekä keltaista paksumpaa paperia, hieman oranssia askartelupaperia sekä askartelusilmät.

Tein itse ensin kokeilutyön ja sitä varten tein kaksi hieman erikokoista munamallia. Isomman munamallin avulla piirsin munan valkoiselle paksummalle paperille sekä pienemmän mallin avulla keltaiselle paperille ja leikkasin molemmat.

Tämän jälkeen tein valkoisen munan yläosaan pystyviillon ja siitä leikkasin saksilla vielä poikittain sekä ristikkäin viillot. Munan alaosaan tein kaksi pientä viiltoa pystyyn sekä vaakaan.

 

Viiltojen tekemiseen jälkeen liimasin keltaisen munan valkoisen munan taakse. Laitoin liimaa vain keltaisen munan reunaan, jotta se ei liimautuisi viiltojen kohdalta valkoiseen paperiin kiinni.

Seuraavaksi käänsin munan ja avasin valkoiset osat viiltojen kohdilta.

Lopuksi leikkasin tipulle jalat oranssista paperista ja liimasin ne alempiin koloihin niin, että ne jäivät ylhäältä hieman koholle. Leikkasin tipulle vielä nokan oranssista paperista ja liimasin sen isoon koloon. Nokan yläpuolelle kiinnitin lopuksi askartelusilmät.  

Käyttämäni munamallit (ladattu Freepik-sivustolta) työssä käytetyssä koossa voit tulostaa käyttöösi tästä.

Pääsiäismuna vahaliiduilla

Ajattelin pitkästä aikaa tehdä oppilaiden kanssa työn, jossa valkoiselle paperille väritetään ensin värikkäillä vahaliiduilla ja lopulta peitetään väritys mustalla vahaliidulla. Koska tässä työssä joutuu painamaan väritettäessä todella voimakkaasti, ajattelin tehdä työn, jossa väritysalue olisi vähän pienempi.

Otin ensiksi A5-kokoisesta paperista hieman lyhennetyn version ja piirsin mustalla tussilla siihen pääsiäismunan kaavan avulla. Piirretyn pääsiäismunan on tarkoitus näkyä vähän paperin läpi. 

Piirtämisen jälkeen käänsin työn niin, että aloitinkin vahaliiduilla värittämisen toiselle puolelle paperia. Väritin kirkkailla väreillä epämääräisiä raitoja pääsiäismunaan.

Seuraavaksi peitin värikkäillä vahaliiduilla väritetyn alueen mustalla vahaliidulla.

Löysin laatikostani kapeakärkisen tikun, jonka avulla raaputin pääsiäismunaan erilaisia koristekuvioita.

Koristelun jälkeen käänsin paperin ja leikkasin pääsiäismunan tussilla piirretyn ääriviivan mukaisesti. 

Lopuksi liimasin pääsiäismunan värikkäälle paperille ja värikkään paperin vielä mustalle paperille.

Voit tulostaa tekemäni pääsiäismunakaavan käyttöösi tästä.

Pahvikiekolla punottu nyöri

Tein oppilailleni paksusta pahvista pieniä kiekkoja, joiden avulla he saavat tehdä kevään lisätyönä käsitöissä nyörejä. Pahvikiekkoa varten piirsin maalarinteipin sisäosalla ympyrän pahviin ja leikkasin sen. Tämän jälkeen tein pahviympyrän keskelle terävillä saksilla reiän ja leikkasin tasaisesti ympyrän reunoille kahdeksan lovea. Tein lovet vielä vähän näkyvämmiksi leikkaamalla niiden kohdalle pienet syvennökset.

Nyörin punominen aloitetaan valitsemalla seitsemän lankaa. Ne pujotetaan pahvikiekon reiästä läpi ja niiden toiseen päähän tehdään isohko solmu, jotta ne eivät sujahda reiästä läpi. 

Seuraavaksi langat viedään pahvikiekon sivuihin tehtyihin loviin. Koska lankoja on seitsemän, jää yksi lovi ilman lankaa. 

Nyörin punominen aloitetaan niin, että tyhjä lovi on kiekossa alhaalla. Tyhjästä lovesta lasketaan oikealta kolmas lanka, se irroitetaan omasta lovestaan ja siirretään alhaalla olevaan tyhjään loveen. Tämän jälkeen uusi tyhjä lovi siirretään alas, lasketaan taas kolmas lanka oikealta ja siirretään se tyhjään loveen. Tätä toistetaan, kunnes nyöri on halutun pituinen.

Kun nyöri on halutun pituinen, irrotetaan kaikki langat lovistaan. 

Langat vedetään reiän läpi pois kiekosta ja nyörin päähän tehdään solmu. Jos nyöristä tehdään ystävännauha, pitää siihen lisätä vielä kiinnityssysteemi solmuineen.

Tein oppilaiden kanssa niin, että letitimme nyörin toisesta päästä lankoja pienen pätkän ja toiseen päähän teimme toisen solmun, jotta letitetyn pään voi pujauttaa toisen pään solmujen välistä. Tämä ei ollut ihan paras vaihtoehto ranteeseen laitettavan ystävännauhan kiinnittämiseen, mutta sen sai tehtyä oppilaiden kanssa kuitenkin hyvin ja se tuntui pitävän ystävännauhan tarpeeksi hyvin kiinni.

Toisena vaihtoehtona oli tehdä nyöristä kirjanmerkki. Kirjanmerkkiä varten nyöriä piti punoa enemmän. Kirjanmerkin sai tehdä yksinkertaisimmillaan niin, että pitkän nyörin molempiin päihin tuli solmut. Toisena vaihtoehtona oli tehdä nyöriin vielä lopuksi koristeeksi tupsu.

Tupsua varten tarvitaan nyörissä käytettyjä lankoja, joita kiedotaan sormien ympärille sopivalta tuntuva määrä. 

Tämän jälkeen langat sidotaan kiinni nyöriin niin, että nyörin langoilla tehdään kaksi tiukkaa solmua kieputettujen lankojen sisäpuolelle. 

Seuraavaksi kieputetut langat sekä nyörin langat leikataan suurinpiirtein samanpituisiksi ja ne kiinnitetään tupsuksi lisälangan avulla solmien.

Lopuksi tupsu viimeistellään leikkaamalla langat halutun pituisiksi.

Tämän jälkeen kirjanmerkki on valmiina käyttöön.

Jääkarhu

Tein oppilaideni kanssa ennen talvilomaa hauskat jääkarhut tuputtelemalla. Oppilaat ottivat töihinsä joko vaaleansinisen tai tummemman sinisen A4-kokoisen taustapaperin oman valintansa mukaan. Oppilaat laittoivat taustapaperit vaakatasoon ja tuputtelivat valkoisella pullovärillä jääkarhun pään paperille.

Pullovärin kuivuttua jokainen sai suunnitella itse, millä materiaalilla ja millä tavalla viimeistelisi jääkarhun kasvot. Osa oppilaista käytti askartelusilmiä, osa leikkasi silmät askartelupaperista tai huovasta. Jääkarhun kuonon osa teki huovasta, osa paperista ja piirtämällä. Myös korvien sisuksissa osa oppilaista käytti huopaa ja osa askartelpaperia.

Tein saman työn omien lasteni kanssa talvilomalla. He molemmat halusivat käyttää askartelusilmiä sekä huopaa kasvojen viimeistelyyn. Värivalikoima kaapeistani löytyvistä huovista ei ollut kovin hyvä, joten he käyttivät vain mustaa ja valkoista. Heidänkin jääkarhuista tuli värivalikoiman kapeudesta huolimatta oikein suloisia.

Origamisydän

Teimme tänään oppilaiden kanssa origamisydämet, joiden tekemistä varten löysin hyvän ohjevideon. Harjoittelin ensin itse taittelun, jotta pystyin näyttämään rauhassa vaihe vaiheelta mallia oppilaille. Oppilaat seurasivat todella hienosti ohjeitani ja osasivat tehdä taitokset tarkasti. (Vaikeimman taitoksen autoin oppilaille, jos se tuntui liian hankalalta tehdä.)

Teimme sydämet A4-kokoisesta värikkäistä tulostuspapereista leikatuista neliöistä, jotta taitteleminen oli helpompaa.

Laitoimme sydämien taakse muodostuneen läpän alle langan ja teimme niistä yhtenäisen koristesydännarun.

Oppilaat innostuivat niin paljon taittelemisesta, että ehdimme tehdä halukkaiden kanssa vielä toisetkin sydämet. Toisen sydämen sai tehdä ystävänpäiväkortiksi.

Virkattu lumiukko

Lähdimme harjoittelemaan oppilaideni kanssa joululoman jälkeen ketjusilmukoiden virkkaamista virkkuukoukun kanssa. Teemme ketjusilmukkapötköjä valkoisesta langasta sen verran, että saamme peitettyä niillä vessapaperirullan hylsyn lumiukon vartaloa varten.

Kun ketjusilmukkapötköjä on syntynyt tarpeeksi ja ne on saatu liimattua vartaloksi, siirrymme lumiukon hatun tekemiseen. Teemme tällä kertaa lumiukolle lankapipon, jossa tarvitsemme myös palan vessapaperirullan hylsyä sekä lankaa. 

Kun lankapipo on valmis, liimaamme sen lumiukon päähän. Tämän jälkeen teemme lumiukoille huopakankaasta silmät, suun, nenän sekä napit.